Программа Фестиваля
Видеоприветствие
Заместителя директора по научно-исследовательской и учебно-методической работе АНО ДПО «Дом радости» Б. Б. Егорова
  • Дядюнова Ирина Александровна
    к.пед.н., доцент; федеральный эксперт Национальной родительской ассоциации, член Экспертного совета Всероссийской общественной организация «Воспитатели России»; руководитель Инновационной площадки АНО ДПО «Национальный исследовательский институт «Воспитатели России»; член исследовательского комитета «Социология детства» Российского общества социологов
  • Егоров Баатр Борисович
    к.пед.н., заместитель директора по научно-исследовательской и учебно-методической работе АНО ДПО «Дом радости», лектор Российского общества «Знание», автор и соавтор работ по оздоровлению и физическому развитию детей дошкольного и младшего школьного возраста
10:20 – 10.55
10:20 – 10.55
Как выглядит «настоящая» игра и что с ней делать педагогу
Обсудим:
  • как выглядит «настоящая» игра, которая представляет собой ведущую деятельность дошкольника?
  • что нужно для ее появления и как она развивается «здесь и сейчас»?
  • нужно ли в нее вмешиваться педагогу, и если «да», то в какой момент?

Бонусы участникам:
  • методические рекомендации «Поддержка детской игры в условиях ДОО и семьи»
  • скидка 50% на трехмесячную подписку электронной версии журнала «Дошкольное образование»
  • Трифонова Екатерина Вячеславовна
    · к.п.н., доцент Института детства МПГУ, член Президиума Всероссийского общественного экспертного совета по дошкольному образованию «Воспитатели России», эксперт ежегодного Международного онлайн фестиваля-конкурса по спонтанной детской игре «Давай играть»
  • Яковлева Светлана Геннадьевна
    к.пед.н., доцент, старший научный сотрудник Центра оценки качества образования ИСРО, международный эксперт по креативному мышлению, руководитель проекта «Дошкольное Образование» ИД «Методист», автор более 150 публикаций
Зарегистрироваться
11.00 – 11.35
11.00 – 11.35
Продуктивная прогулка и пространственное моделирование: вокруг и в среде детского сада
Обсудим:
  • методики, связанные с использованием полифункциональных материалов в образовательной среде детского сада
  • технику работы с детскими воспоминаниями и ее значение для развития способности к ранней рефлексии
  • технику развития отношений в детском сообществе в процессе пространственного моделирования

Бонусы участникам:
  • ссылка на видео «Пространственное моделирование»
  • скидка 50% на трехмесячную подписку электронной версии журнала «Дошкольное образование»
  • Плахотников Сергей Владимирович
    педагог, психолог, эксперт в дошкольном и начальном школьном образовании, автор и разработчик программы по пространственному моделированию у дошкольников, разработчик уличных мобильных образовательных сред и методики работы с ними, соразработчик методики «Школа диалога с препятствиями», директор компании «Бабашки» и руководитель проекта «Татнефть и детство. Диалог с будущим»
  • Яковлева Светлана Геннадьевна
    к.пед.н., доцент, старший научный сотрудник Центра оценки качества образования ИСРО, международный эксперт по креативному мышлению, руководитель проекта «Дошкольное Образование» ИД «Методист», автор более 150 публикаций
Зарегистрироваться
11.40 – 12.15
11.40 – 12.15
Особенности включения дошкольников с ОВЗ в группы разной направленности
Обсудим:
  • особенности создания инклюзивной образовательной среды в дошкольной образовательной организации
  • как организовать образовательный процесс в группе комбинированной, общеразвивающей, оздоровительной направленности (инклюзивной)
  • диагностику индивидуальных особенностей развития детей инклюзивной группы
  • адаптированную образовательную программу (АОП) / индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) / индивидуальный учебный план (ИУП)
  • формы планирования деятельности воспитателя при наличии в группе детей с ОВЗ и с инвалидностью

Бонусы участникам:
  • научно-методические материалы по теме «Работа с дошкольниками в инклюзивной образовательной среде»
  • скидка 50% на трехмесячную подписку электронной версии журнала «Дошкольное образование»
  • Жесткова Дина Александровна
    к.э.н, начальник отдела по работе с регионами Федерального центра по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования
  • Кутепова Елена Николаевна
    к.пед.н., заместитель директора Федерального центра по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования
Зарегистрироваться
12.20 – 12.55
12.20 – 12.55
Путь становления читателя: от подготовки к обучению грамоте до самостоятельного чтения
Обсудим:
  • как осуществить сложнейшие связи всех видов деятельности дошкольника, чтобы он действительно стал настоящим читателем, а не только освоил механизм чтения?
  • какая методика обучения грамоте в детском саду, позволяет реализовать это? В чем суть этой методики, как она соотносится с ФОП ДО?

Бонусы участникам:
  • приглашение на закрытый вебинар «Особенности подготовки современных дошкольников к обучению грамоте»
  • скидка 50% на трехмесячную подписку электронной версии журнала «Дошкольное образование»
  • Кузнецова Марина Ивановна
    д.п.н., ведущий научный сотрудник лаборатории начального образования Института стратегии развития образования, Почетный работник общего образования Российской Федерации, автор пособий для дошкольников и младших школьников
  • Шмелева Оксана Николаевна
    ведущий методист отдела по работе с регионами ИД «Методист»
Зарегистрироваться
13:00 – 13:35
13:00 – 13:35
Путеводитель по развитию эмоционального интеллекта дошкольника
Обсудим:
  • основные компоненты эмоционального интеллекта
  • почему эмоциональный интеллект считается одним из главных навыков будущего (soft skills)
  • что эмоциональный интеллект возможно успешно развивать
  • психолого-педагогические методы, игры и упражнения для развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста

Бонусы участникам:
  • методический материал «Позитивный словарь воспитателя» и список топ-игр по развитию эмоционального интеллекта
  • скидка 50% на трехмесячную подписку электронной версии журнала «Дошкольное образование»
  • Цаплина Ольга Викторовна
    к.пед.н., доцент департамента психологии института педагогики и психологии образования МГПУ, член экспертного совета Всероссийского конкурса «Воспитатели России» Всероссийской общественной организации содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России», член экспертного совета Национальной премии в сфере товаров и услуг для детей «Золотой медвежонок». Руководитель программы магистратуры «Дошкольное образование»
  • Яковлева Светлана Геннадьевна
    к.пед.н., доцент, старший научный сотрудник Центра оценки качества образования ИСРО, международный эксперт по креативному мышлению, руководитель проекта «Дошкольное Образование» ИД «Методист», автор более 150 публикаций
Зарегистрироваться
13.40 – 14.15
13.40 – 14.15
Развитие исследовательских способностей детей средствами авторской детской мультипликации
Обсудим:
  • что за созданием авторских мультфильмов детьми стоит совместная творческая деятельность: работа с сюжетом, музыкальное и научно-практическое творчество
  • как авторская детской мультипликации влияет на развитие исследовательских способностей детей
  • как развивать у детей умения видеть проблему, выдвигать гипотезу, анализировать информацию, проводить эксперимент, делать выводы и умозаключения

Бонусы участникам:
  • участники трека научатся создавать собственные мультфильмы, и получат скидку 20% на обучение на авторских курсах повышения квалификации по авторской детской мультипликации
  • скидка 50% на трехмесячную подписку электронной версии журнала «Дошкольное образование»
  • Муродходжаева Наталья Сергеевна
    к.пед.н., доцент института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО города Москвы «МГПУ», директор ФИСО АО «ЭЛТИ-КУДИЦ», соавтор программы «СТЕМ-образование для дошкольников и младших школьников», председатель организационного комитета Международного фестиваля авторской детской мультипликации «Я ТВОРЮ МИР», автор свыше 50 научных и научно-методических работ по исследовательскому обучению и авторской детской мультипликации
  • Яковлева Светлана Геннадьевна
    к.пед.н., доцент, старший научный сотрудник Центра оценки качества образования ИСРО, международный эксперт по креативному мышлению, руководитель проекта «Дошкольное Образование» ИД «Методист», автор более 150 публикаций
Зарегистрироваться
14.20 – 14.55
14.20 – 14.55
Практика работы логопеда: занятия, наполненные радостью
Обсудим:
  • использование возможностей Мультстудии «Olodim» воспитателями и логопедами при запуске, развитии и коррекции речи дошкольников
  • дыхательную гимнастику, как одну из форм здоровьесберегающих технологий
  • работу с родителями с использованием ЦОР (цифровых образовательных ресурсов) — виртуальной доски Padlet

Бонусы участникам:
  • приглашение на закрытый вебинар «Как повысить эффективность взаимодействия с родителями в ходе консультирования»
  • скидка 50% на трехмесячную подписку электронной версии журнала «Дошкольное образование»
  • Рузавина Екатерина Сергеевна
    учитель-логопед МБОУ СОШ 6 имени Сахнова Вячеслава Ивановича
    г. о. Лобня Московской области
  • Мухамедова Гульжанна Амангалиевна
    учитель-логопед, 1 категория, МБОУ «Карагалинская СОШ»,
    · г. Астрахань
  • Иванова Екатерина Вадимовна
    учитель-логопед высшей квалификационной категории; член ПМПК; член экспертной комиссии по аттестации МОиН; тьютор по сопровождению педагогов на тьюторской площадке «Цифровые образовательные ресурсы в ДОУ» по Советскому району г. Казани
  • Кошечкина Татьяна Вячеславовна
    к.пед.н., старший научный сотрудник института коррекционной педагогики, доцент, логопед-дефектолог
Зарегистрироваться
15.00 – 15.35
15.00 – 15.35
Мастер-класс: Оздоровительно-воспитательная технология «Здоровый дошкольник»
Обсудим:
  • реализацию оздоровительной технологии в детском саду
  • основные принципы оздоровительно-воспитательной работы в детском саду и семье

Бонусы участникам:
  • методический материал «Принципы оздоровительно-воспитательной работы»
  • скидка 50% на трехмесячную подписку электронной версии журнала «Дошкольное образование»
  • Егоров Баатр Борисович
    к.пед.н., заместитель директора по научно-исследовательской и учебно-методической работе АНО ДПО «Дом радости», лектор Российского общества «Знание», автор и соавтор работ по оздоровлению и физическому развитию детей дошкольного и младшего школьного возраста
  • Шмелева Оксана Николаевна
    ведущий методист отдела по работе с регионами ИД «Методист»
Зарегистрироваться
15.40 – 16.15
15.40 – 16.15
Организация работы с родителями в детском саду
Обсудим:
  • как формировать доверительные отношения между детским садом и родителями
  • тьюторское сопровождение ребенка и семьи
  • организацию совместной родительской и детско-родительской деятельности
  • организацию семейных походов

Бонусы участникам:
  • плакат родителям для оформления уголка в группе
  • скидка 50% на трехмесячную подписку электронной версии журнала «Дошкольное образование»
  • Банников Александр Александрович
    · автор и руководитель проекта «Большой поход», создатель тьюторского центра, автор книг для детско-родительского чтения, идейный вдохновитель пилотной серии мультфильма, организатор мероприятий для родителей и детей, руководитель Томского отделения межрегиональной тьюторской ассоциации, председатель управляющего совета ДС № 4 «Монтессори»
    (г. Томск), директор НП «Монтессори партнерство»
  • Яковлева Светлана Геннадьевна
    к.пед.н., доцент, старший научный сотрудник Центра оценки качества образования ИСРО, международный эксперт по креативному мышлению, руководитель проекта «Дошкольное Образование» ИД «Методист», автор более 150 публикаций